Образование

Дополнительное образование, финансируемое за счет средств субсидии на выполнение муниципального задания (бюджет)

Язык обучения: образование осуществляется на русском языке.

Форма обучения: очная

Срок обучения: 9 месяцев

Практики: не предусмотрены

Реализация дополнительных общеразвивающих программ предполагает использование электронных средств обучения (интерактивный стол, интерактивный пол, мультимедйиное оборудование) в деятельности с воспитанниками старшего дошкольного возраста (от 5 до 7 лет).

Дистанционные образовательные технологии в МБДОУ № 78 "Ивушка" не используются.

Перечень  дополнительных общеразвива-ющих программ (ДОП)

Информация о численности обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам

Ссылка на ФОП на сайте Министерства Просвещения

Методические рекомендации, пособия   

Сетевой научно-методический журнал "ОБРАЗОВАНИЕ ЮГОРИИ" 

Методические матреиалы по организации педагогической диагностики детей

Журнал учета результатов педагогической диагностики детей 3-7 лет (группы общеразвивающей направленности)

Журнал учета результатов педагогической диагностики детей с ТНР (группы компенсирующей направленности)

Журнал учета результатов педагогической диагностики детей 1,6-3 лет (группы раннего возраста)

Карта индивидуального развития дошкольника 2-7 лет

Карта индивидуального развития дошкольника с ОВЗ

Организация образовательной деятельности с детьми в летний период

Примерный режим дня детей детей от 1,6 до 3 лет

График проведения утренней гимнастики на свежем воздухе

График организации прогулок с детьми 

Методические рекомендации по использованию МАФ "Метеорологическая станция"

Нормативные документы о реализации ФОП

Уважаемые родители (законные представители)!

     С 1 сентября 2023 года дошкольные учреждения начнут работать по новой федеральной образовательной программе дошкольного образования — ФОП ДО.     Министерством просвещения Российской Федерации утверждена Федеральная образовательная программа дошкольного образования. Соответствующий приказ опубликован на официальном портале правовой информации.    Цель Федеральной образовательной программы – разностороннее развитие ребенка дошкольного возраста на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных традиций.   Федеральная программа позволяет реализовать три основные функции дошкольного уровня образования. Это воспитание ребенка как гражданина России, формирование основ гражданской и культурной идентичности дошкольников; создание общего ядра содержания дошкольного образования, основанного на духовно-нравственных ценностях российского народа, воспитание подрастающего поколения как знающего и уважающего историю и культуру своей семьи, большой и малой Родины; а также создание единого образовательного пространства обучения и воспитания детей от рождения до поступления детей в общеобразовательную организацию вне зависимости от места проживания.

Презентация по ФОП для родителей

Федеральный закон

Федеральная образовательная программа

Приказ департамента образования Администрации города

Федеральная инновационная площадка «Вариативные модели интеграции естественно-научного и художественно-эстетического содержания

Нормативные документы по реализации проекта "Енотик"

Сертификат Участия сетевой инновационной площадки

Тема инновационной деятельности

«Вариативные модели интеграции естественно-научного и художественно-эстетического содержания образования»

Ответственный исполнитель инновационной площадки

Борисюк Наталья Леонидовна, заместитель заведующего по УВР,  8 (3462) 32-35-67, 32-35-68, 45-10-90, ds78@admsurgut.ru

Состав участников инновационной деятельности (рабочая группа)

Куликова И.В., заведующий;

Борисюк Н.Л., заместитель заведующего по УВР;

Фомина С.П., заместитель заведующего по УВР;

Бородина Е.В., заместитель заведующего по УВР;

Бундакова Л.А., старший воспитатель;

Загитова З.Б., воспитатель

Курбанова А.К., воспитатель;

Васёва Н.В., воспитатель, педагог дополнительного образования;

Южанина Е.Н., воспитатель;

Шпак А.П., воспитатель;

Крылова С.С., воспитатель

Волобуева Т.А., учитель;

Котова О.Г., учитель-логопед;

Федорова Т.И., педагог-психолог.

Объект инновационной деятельности

Вариативные модели интеграции естественно-научного и художественно-эстетического содержания образования для качественного образования детей в ДОО с учетом особенностей региона (нужно назвать субъект Российской Федерации). 

Предмет инновационной деятельности

Готовность дошкольных образовательных организаций к созданию системы условий для качественного образования детей дошкольного возраста на основе вариативных модели интеграции естественно-научного и художественно-эстетического содержания образования 

Цель инновационной деятельности

Организация качественного образования детей дошкольного возраста в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО, ПООП ДО и другими актуальными нормативно-правовыми документами, на основе содержания вариативных моделей интеграции естественно-научного и художественно-эстетического содержания образования детей дошкольного возраста.

Деятельность инновационной площадки предполагает три этапа:

– подготовительный (анализ условий, подготовка кадров, разработка моделей интеграции) – август 2020 – август 2021;

– основной (этап внедрения вариативных моделей интеграции) – сентябрь 2021 – май 2024 года;

– заключительный (подведение итогов, обобщение опыта работы, публикации, презентации и др. формы трансляции достигнутых результатов) – май      2024 – сентябрь 2024.

Заявка      Тематический календарный план     Паспорт     Соглашение о научно-методическом сотрудничестве     Перечень оборудования  

Инновационные продукты

Ссылка для скачивания материалов https://cloud.mail.ru/public/Y8pG/sznA6eUoh